項目

審查重點

準備指引

修課紀錄(A)

一、總平均成績

二、數學A、英文及物理成績

課程學習成果(B、D)

一、課程學習成果書面報告

二、自然科學領域探究與實作成果

一、學生修習具學分數之課程所產出的作業、作品及其他學習成果。

二、學生自行認定上傳課程學習成果屬書面報告、自然探究實作或活動。

多元表現(M、N)

一、特殊優良表現

二、多元表現綜整心得

一、請檢附特殊優良表現相關證明。

二、多元表現綜整心得：

具有領導或引導同儕精進自我能力的具體事蹟或參與期間的收穫與反思。

學習歷程自述(O、P、Q)

一、個人自述

二、申請動機

三、學習規劃

一、簡述說明人格特質和求學歷程：

1. 個人性向或能力等特質，為什麼適合就讀通訊與導航工程學系。
2. 個人遇過最大的困難或挑戰，以及採取的解決方法等。

二、說明申請通訊與導航工程學系的動機，包含背景或與本學系有連結的人事物。

三、對未來的生涯規劃及人生期望，說明大學或畢業後的規劃與相對應的準備。

其他(R其他有利審查資料)

除上述審查資料外，其他有利之審查資料。